早安，在雨細寒深的上海問候各位

最近，教育部、國家語委發(fā)布了《關(guān)于加強高等學(xué)校服務(wù)國家通用語言文字高質(zhì)量推廣普及的若干意見》，要求提高大學(xué)生語言文字應(yīng)用能力，強化學(xué)生口語表達、書面寫作、漢字書寫、經(jīng)典詩文和書法賞析能力培養(yǎng)，促進語言文字規(guī)范使用。

在互聯(lián)網(wǎng)廣泛應(yīng)用的時代，教育部和國家語委干的這件事兒，是個大事兒。

我們現(xiàn)在用筆寫字的機會越來越少，大部分情況下，都是在手機和鍵盤上敲拼音，以至于提起筆來很多字都不會寫了，更不用說遣詞造句寫文章了。

不僅如此，網(wǎng)絡(luò)用語和表情包的廣泛使用，使得我們懶得去琢磨如何用文字來表達各種層次的細膩情感，說起一件事來，千篇一律。說到夸獎，不約而同都是一個“贊”，加上一個豎起大拇指的表情包，絕沒有“萬紫千紅總是春”這樣的描述了。或許再過一千年，考古學(xué)家看到我們這個時代的網(wǎng)言網(wǎng)語和表情包，也得出本專著才行吧。

由此可見，教育部和國家語委做的這個事兒，是個關(guān)乎文化存續(xù)的千秋大事兒。

［論道出發(fā)點：所謂傳統(tǒng)企業(yè)，就是從產(chǎn)品出發(fā)去找顧客；所謂互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，就是先圈人，再根據(jù)這些人的需要提供產(chǎn)品/服務(wù)］